Eduten Playground المنصة الرقمية للرياضيات الأولى في فنلندا حصرياً الآن في عُمان من قبل شركة عمان للخدمات التعليمية لطلبة المدارس و طلاب البرنامج التأسيسي

وقعت شركة عمان للخدمات التعليمية ، اتفاقية حصرية مع Eduten من فنلندا، الشركة الفنلندية المختصة مع أكثر من 15 عامًا من الخبرة . وتهدف الاتفاقية إلى إدخال Eduten Playground في المدرسة الفنلندية العمانية (FOS) ، بالإضافة إلى لطلبة البرنامج  التأسيسي في الجامعة الألمانية للتكنولوجيا في عمان وجميع المدراس في السلطنة.

وأقيم حفل التوقيع الافتراضي مؤخراً بين الدكتور حسين السالمي الرئيس التنفيذي لشركة عمان للخدمات التعليمية ، و هينري موريما الرئيس التنفيذي لشركة Eduten التي انضم من توركو في فنلندا؛ إلى جانب ماكي ليبانين رئيس تطوير الأعمال بالشركة والذي قد انضم من هلسنكي، بالإضافة إلى أحمد السالمي المدير العام لشركة عمان للخدمات التعليمية ، و تيرهي ميرينسكي مديرة المدرسة الفنلندية العمانية.

وانبثقت Eduten كشركة رواد من جامعة توركو في فنلندا والمصنفة ضمن أفضل 1% عالميًا، و طرحت الشركة  Eduten Playground  كمنصة تعليمية رقمية مدعومة بالذكاء الاصطناعي موجهة لطلاب الابتدائية و الثانوية لرفع مستواهم في الرياضيات، حيث تضم أكثر من 200000 نشاط للتعلم و التدرب على الرياضيات للطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و 18 عامًا.

وعلَّق الدكتور حسين السالمي على الاتفاقية الحصرية مع Eduten ، قائلا:” إدراكًا للدور المهم للتعليم الرقمي في تعزيز تعلم الطلاب وإيمانًا بأهمية تزويد طلابنا بمهارات الثورة الصناعية الرابعة، فإن اتفاقيتنا مع Eduten تتوافق مع رؤيتنا لتوفير تعليم عالي الجودة لشعب عمان ولتمكين طلابنا في المدرسة الفنلندية العمانية والجامعة الألمانية  للتكنولوجيا لتعلم الرياضيات من خلال Eduten Playground ، حيث تعتبر فنلندا رقم 1 من حيث منصات التعلم الرقمي التحفيزية”. ويضيف:”  “يعتبر أداء الرياضيات في عمان تحدي كبير، ونأمل أنه عند نشر ملعب  Eduten بشكل صحيح ، سيُسهم في تحسين نتائج الرياضيات للطلاب العمانيين”.

وتُكمل المنصة نهج المدرسة الفنلندية العمانية للتمايز التربوي، وتوفر للمدرسين فرصًا لإعداد مسارات تعلم فردية للطلاب وإنشاء تحليلات تعليمية مفصلة عن كل طالب.

من جانبه ، قال هينري موريما:” من خلال هذا المشروع، ستنضم عُمان إلى القائمة المتزايدة من البلدان المستفيدة من البحث المكثف والفعالية المثبتة في تعلم الرياضيات عن طريق منصتنا الرقمية مع مساعدتنا في الوقت نفسه على تحقيق مهمتنا المتمثلة في تقديم الفرصة للطلاب في جميع أنحاء العالم لتحقيق إمكاناتهم الأكاديمية”. ويضيف:” بالتعاون مع OES ، نحن على استعداد للتوسع في السلطنة لتحديث أساليب تدريس الرياضيات، ولتحويل رحلة التعلم لتحقيق نتائج أعلى بين طلاب المدرسة الفنلندية العمانية والعديد من المدارس الأخرى في عمان”.

وبموجب الاستفادة من خبرة Eduten والاستفادة من سمعة المدرسة الفنلندية العمانية المتنامية، وتنص الاتفاقية على أن مؤسسة عمان للخدمات التعليمية تعتبر هي الموزع الحصري في السلطنة، وتمهد الطريق لإجراء أبحاث من شأنها توسيع المنصة الرقمية لتلبية الاحتياجات الإقليمية في الرياضيات باللغة العربية، والمواد المُدرّسة باللغة العربية ذات الصلة.

*مؤسسة عمان للخدمات التعليمية (OES) هي شركة ذات مسؤولية محدودة مملوكة لأفراد عمانيين بنسبة 100٪ ، تأسست في عام 2006. في السنوات الـ 14 الماضية ، وانضمت OES في مشاريع مختلفة ذات اهتمام أساسي بالتعليم منها : الجامعة الألمانية للتكنولوجيا في عمان (GUtech) في عام 2007 ، ومركز تاريخ العلوم في عام 2017 ، والمدرسة الفنلندية العُمانية في عام 2018 – مما سمح بإنشاءOES  كمؤسسة تعليمية متكاملة رائدة في السلطنة.

*أثبتت Eduten Playground  أهميتها كمنصة رياضيات تم التحقق من فعاليتها علميًا من قبل أكثر من 13000 معلم فنلندي منذ عام 2005 ، وتستخدم أيضًا في أكثر من 40 دولة حول العالم، بما في ذلك هونغ كونغ والسويد والمملكة المتحدة وأستراليا ودول مختلفة في أوروبا وآسيا وأمريكا اللاتينية وبلجيكا وهولندا والآن في سلطنة عمان.

“جيوتك” توقع اتفاقية تعاون مع ” PhazeRo” لجلب مهارات الذكاء الاصطناعي في الفصول الدراسية

وقعت الجامعة الألمانية للتكنولوجيا في عُمان “جيوتك”، وشركة برمجيات في مسقط ” PhazeRO” اتفاقية تعاون لتقديم دورات مهارات الذكاء الاصطناعي لطلاب جيوتك ، بهدف تطوير مهارات الذكاء الاصطناعي التي تشتد الحاجة إليها وسد الفجوة بين نظرية الذكاء الاصطناعي وتطبيقات الذكاء الاصطناعي في العالم الحقيقي.

ووقع نيابة عن الجامعة الدكتور حسين السالمي القائم بأعمال رئيس الجامعة، فيما وقَّع عن شركة PhazeRO  مسعود الرواحي الشريك المؤسس للشركة. وأقيمت مراسم التوقيع بحضور الدكتور نبيل السهلي عميد كلية الهندسة وعلوم الكمبيوتر في جيوتك، و طلال النابلسي المسؤول عن التدريب في قسم التدريب في جيوتك (TSSC) ، و ريم الطائي المدير التنفيذي لتطوير الأعمال في PhazeRo..

ويهدف التعاون إلى توسيع وتطوير دورات تدريب الذكاء الاصطناعي للمهنيين الذين يسعون إلى صقل معارفهم التقنية في التعلم الآلي وتطبيقات الذكاء الاصطناعي. حيث أن شركة PhazeRo  هي شركة استشارية متخصصة بالتعليم التكنولوجي موجهة نحو المستقبل تقوم ببناء أكبر فريق هندسي في المنطقة من ذوي الموهبة في البرمجيات المحلية. كما تتعامل PhazeRo في الاستشارات الرقمية، وتطوير البرامج، وإعداد المواهب، والتحسين المستمر لعملاء الشركات حتى يتمكنوا من العودة إلى التركيز على أعمالهم الأساسية.

وأعلن الدكتور حسين السالمي أن توقيع الاتفاقية يؤسس لأرضية شراكة متينة مع PhazeRo ، حيث ستساهم في جلب تطبيقات الذكاء الاصطناعي الواقعية إلى الفصول الدراسية. كما أضاف:” إن جيوتك لا تدخر جهداً لتزويد الطلاب بالمهارات العملية المناسبة التي يحتاجونها ليكونوا مستعدين لسوق العمل، بحيث ان التعاون مع PhazeRo لبث فرص التعلم العملي في مناهجنا هو مثال على ذلك، حيث أن الجامعة الألمانية تسعى دائمًا إلى إدخال الصناعة في عملية التعلم للطلاب”.

وأوضح السالمي قائلا:” إن جيوتك تضع اللمسات الأخيرة على جميع المتطلبات لإطلاق برامج الأمن السيبراني والذكاء الاصطناعي، حيث من المهم جدا إدخال الجوانب العملية للذكاء الاصطناعي في مناهج علوم الكمبيوتر لدينا وما بعدها.” كما أكد قائلا:” من خلال خبرة شركة PhazeRo ، سيتمكن طلابنا من استكشاف تطبيقات الحياة الواقعية للذكاء الاصطناعي في قطاعات مختلفة”.

فيما أكد مسعود الرواحي أن مهمتنا هي تسريع تطوير الجيل القادم من مهندسي البرمجيات وعلماء البيانات لتحقيق الأهداف الطموحة المنصوص عليها في رؤية 2040. وقال:” نحن نؤمن بأن المواهب التقنية عالية الأداء هي في قلب نظام إيكولوجي مزدهر للابتكار.. لتحقيق ذلك، من الضروري التكامل العميق بين الصناعة والأوساط الأكاديمية. كما أننا متحمسون للمشاركة مع الجامعة الألمانية في إنشاء برنامج يغرس خبرتنا في الصناعة بمنهج أكاديمي صارم وعملي جدًا بطبيعته”.

كما أوضح الدكتور نبيل السهلي أن في المرحلة التجريبية ستقدم PhazeRo دورات تمهيدية في الذكاء الاصطناعي لطلاب السنة الثالثة في علوم الكمبيوتر في سبتمبر 2020. كما أشاد قائلا:” مع ازدهار الذكاء الاصطناعي، كان من الضروري لجيوتك أن تجد شريكًا صناعيًا يمكنه دعم رؤيتنا في تشكيل خبراء الذكاء الاصطناعي المحلي”.

وتابع قائلا:”إن PhazeRo هي شركة عمانية شابة وواعدة للغاية نعتقد أنها يمكن أن تربط جيوتك بسوق الذكاء الاصطناعي وتدعمنا في تحسين برامجنا الأكاديمية من خلال إتاحة الفرصة لطلابنا لممارسة مفاهيم الذكاء الاصطناعي في تطبيقات العالم الحقيقي. وسنبدأ هذه الشراكة في أقرب وقت من هذا الشهر بدورة دراسية ستقدمها PhazeRo لطلاب السنة الثالثة في علوم الكمبيوتر. كما ستركز هذه الدورة على التعلم الآلي وستمنح الطلاب الفرصة لتخطيط وتنفيذ مشاريع التعلم الآلي الحقيقية لحل مشاكل العالم الحقيقي”.

وأضاف:” سيفيد التعاون مع PhazeRo الطلاب الذين سينضمون إلى برنامج بكالوريوس الذكاء الاصطناعي التابع لجيوتك، والذي تمت الموافقة عليه مؤخرًا. وعند إطلاق البرنامج، سيتم إشراك PhazeRo لتقديم دورات متخصصة”.

اتفاقية تعاون تجمع الجامعة الألمانية للتكنولوجيا في عُمان و “ETCO” بهدف إنشاء مكتب لنقل التكنولوجيا

وقعت مؤخراً الجامعة الألمانية للتكنولوجيا في عُمان ممثلة بالدكتور حسين السالمي القائم بأعمال رئيس الجامعة، وشركة التقنيات العالمية الصاعدة (ETCO)  و يمثلها عزان المعمري الرئيس التنفيذي بالإنابة، اتفاقية تعاون للحصول على خدمات الاستشارات اللازمة لتأسيس مكتب نقل التكنولوجيا (TTO) في حرم الجامعة بحيث يكون هذا المكتب جزءاً من رؤية الجامعة حول الابتكار ونقل التكنولوجيا بين الجامعة الألمانية للتكنولوجيا ومؤسسات القطاع الخاص.

و تعمل شركة التقنيات العالمية الصاعدة في قطاع التقنيات المتقدمة واستقطاب المشاريع المبتكرة بالإضافة إلى تقديم الاستشارات ونقل التكنولوجيا محليا ودوليا، وتضع الشركة تمكين المجتمعات في مقدمة أولوياتها عبر تزويدها بأحدث التقنيات المتقدمة وصولا لاقتصاد المستقبل.

وقال الدكتور حسين السالمي مرحّبا بأعضاء الشركة :”يُسعدني أن أبدأ العام الدراسي بشراكة استراتيجية ستُثمر في إنشاء مكتب نقل التكنولوجيا بالحرم الجامعي بهدف تعزيز علاقات التعاون البحثي بين أكاديمي الجامعة و شركاء من القطاعات الإقتصادية لتمويل الأبحاث والاستثمار في النتائج البحثية لاستغلالها تجاريا.”

كما صرح المعمري أن توقيع هذه الاتفاقية تؤسس لأرضية شراكة متينة مع الجامعة وقطاع التعليم، بحيث ستسهم في فتح آفاق أوسع لسياسات حماية الملكية الفكرية وتمكين القطاع الأكاديمي ومخرجاته بأحدث المعارف والتكنولوجيا.

 وأضاف:” يسعدنا أن نتعاون مع الجامعة الألمانية للكنولوجيا من خلال نموذج فريد لمكتب نقل التكنولوجيا الذي سيوفر الهيكل اللازم لجذب شركاء من مؤسسات القطاع الخاص المحليين والدوليين المستعدين لدعم الأفكار الجديدة”.

وأوضح السالمي أن مكتب نقل التكنولوجيا سيقدم المنصة التي ستشجع نقل المهارات التقنية، وتطوير المشاريع البحثية لنقل النتائج العلمية من الجامعة الى المؤسسات الداعمة، وسيهتم بالترتيبات الاستشارية مع الشركات والهيئات العامة وسيختص بتقديم الدعم اللازم لإجراءات حماية الملكية الفكرية للتقنيات الجديدة والعثور على مستثمرين داعمين للنتائج البحثية القابلة للتسويق.

ومن خلال العمل كجسر بين جيوتك ومؤسسات القطاع الخاص، سيقود مكتب نقل التكنولوجيا مستشارون دوليون مكلفون بوضع إطارعمل لربط باحثي الجامعة الألمانية للتكنولوجيا في عمان بشركاء ومستثمرين داعمين، ولتحديد السياسات الرئيسية بوضوح في مجالات الملكية الفكرية، ونقل الحقوق الفكرية، والترتيبات الأخرى ذات الأهمية الرئيسية للتتجير وتسويق الأفكار المبتكرة.

أقيم حفل التوقيع بحضور أعضاء الجامعة وعبد العزيز جعفر رئيس مجلس إدارة شركة ETCO ، حمود الشكيري مدير برامج ETCO، والدكتور كريستوفر مودي، والدكتور كوستاس كريسو الإستشاريين الاستراتيجيين للشركة.

بحث الهيدرولوجيا عن التقنيات الجديدة لإدارة الفيضانات في عمان

يعمل فريق من خبراء الهيدرولوجيا بالتعاون مع البروفيسور الدكتور إيكهارد هولزبيكر من قسم علوم الأرض التطبيقية بالجامعة الألمانية للتكنولوجيا في عمان “جيوتك”  حاليًا على البحث في التقنيات الجديدة التي ستساعد في تحسين إدارة الفيضانات في عمان. وقد بدأ الفريق، بما في ذلك الدكتور أحمد الحديدي ، بحثهم ضمن مشروع بعنوان “نحو مجتمع عماني قادر على التكيف مع الفيضانات: أدوات محسنة لإدارة الفيضانات”.

تم تمويل المشروع من قبل مجلس البحوث (TRC) بين عامي 2015 و 2019. وقد تم تقديم بعض نتائج أبحاثهم خلال الندوة الدولية الخامسة حول الفيضانات السريعة في وادي سيستمز (ISFF2020) التي عقدت في كيوتو (اليابان) ، والتي استضافتها جامعة كيوتو ، بين 25-28 فبراير. وتم تنظيم الندوة الثالثة لسلسلة المؤتمر هذه والتي استضافتها جيوتك في عام 2017. وقد نشأ باحثون مشاركون من دول تواجه مشاكل مماثلة في الفيضانات المفاجئة مثل المغرب والجزائر وتونس ومصر والأردن واليمن وعمان والإمارات والسودان.

وخلال المؤتمر الذي عقد في كيوتو ، قدم البروفيسور هولزبيكر عرضًا تقديميًا بعنوان “تحديد مستجمعات المياه لنمذجة الفيضانات في الأراضي المنخفضة”. ولخص مشاكل الممارسات الحالية لإدارة الفيضانات وقدم لمحة عن التطورات التكنولوجية الجديدة القادرة على حل بعض القضايا. وقال البروفيسور إيكهارد:”إن أدوات البرامج الجديدة ليست أكثر قوة فحسب، بل هي أيضًا أكثر مرونة، خاصة فيما يتعلق بشبكة أجهزة الاستشعار المتقدمة. وفي إطار مشروع “شبكة الاستشعار الهيدرولوجية LoRaWAN” ، الممول داخليًا من قبل جيوتك ، تم حاليًا تثبيت عرض صغير لهذه الشبكة “.

الجدير بالذكر أنه بالنسبة إلى التركيب التجريبي الواسع النطاق الذي سيساعد على فحص إمكانات التقنيات الجديدة لمنع الأضرار أثناء أحداث الفيضانات السريعة في عمان ولمساعدة المخططين الحضريين ، فإن فريق البحث يبحث حاليًا عن مزيد من التمويل والدعم.

فريق البحث في كلية إدارة الأعمال والسياحة في جيوتك يدير استبيانًا حول قبول الجولات الافتراضية أثناء انتشار فيروس كورونا (COVID-19)

COVID – 19  يؤثر على حياتنا بطرق متعددة، بحيث أن محلات السوبر ماركت تنفد من ورق التواليت والمعكرونة ومعقم اليدين ، ويجب إغلاق المتاجر الصغيرة ، وتوقف شركات الطيران عن العمل – على الاقتصاد في جميع أنحاء العالم مواجهة بعض التغييرات الحادة .. في هذه الأثناء نتساءل أنفسنا: ما تأثير هذه الأزمة على قطاع السياحة !؟

فريق البحث لدينا على وشك الإجابة على هذا السؤال بمساعدتكم!

يطلب فريق البحث في كلية إدارة الأعمال بالجامعة من الجمهور المشاركة في دراسة قائمة على المسح لفهم قبول الجولات الافتراضية أثناء انتشار فيروس كورونا (COVID-19) . يدور هذا البحث حول استخدام الجولات الافتراضية أثناء الأزمات مثل COVID-19 وقبولها من قبل المجتمع.

يستغرق المسح حوالي 10 دقائق.

يمكن العثور على الاستطلاع على هذا الرابط: https://forms.gle/AF34PSHjkaiBMAHf6

عرض طلاب الهندسة مشاريعهم خلال مؤتمر الغاز الدولي2020

شارك طلاب من قسم الهندسة وقسم علوم الحاسب الآلي بعشرة عروض ملصقة في المؤتمر الدولي للبحوث للاتحاد الدولي للغاز 2020 (IGRC2020) والذي عقد في مركز عمان للمؤتمرات والمعارض قبل بضعة أسابيع. وكان المؤتمر الذي استمر ثلاثة أيام أحد أبرز فعاليات الغاز العالمية التي عقدت تحت رعاية معالي الدكتور محمد الرمحي وزير النفط والغاز.

وقالت الدكتورة هند برغش، محاضرة في قسم الهندسة البيئية:” لقد كانت فرصة عظيمة لطلابنا لعرض أفكار مشاريعهم الجماعية ثم للتواصل مع خبراء من جميع أنحاء العالم. لقد سررنا للغاية للمشاركة مع عدد من الطلاب في هذا المعرض والمؤتمر الدولي للغاز. كما أتيحت الفرصة للطلاب لمناقشة مشاريعهم مع القادة الدوليين في مجال أبحاث الغاز”.

يذكر أن طلاب الجامعة الألمانية من تخصصات الهندسة وعلوم الكمبيوتر كانو من بين عدد قليل من الطلاب الذين تم اختيارهم لتقديم مشاريعهم. كانت مشاريع طلاب جيوتك المقدمة خلال المؤتمر IGRC2020 عبارة عن كاشف تسرب لخط أنابيب الغاز باستخدام أجهزة استشعار ، وهو مشروع تخطيط مدينة ذكي يتضمن الطاقة الشمسية التي يتم تشغيلها بواسطة برنامج الأردوينو ، بالإضافة إلى شاحنة إطفاء بسيطة تستخدم الأردوينو وأجهزة استشعار أخرى. كما قدمت مجموعة من ثلاثة طلاب في الهندسة البيئية ملصقًا على دفيئة تعمل بنظام مائي باستخدام برنامج الأردوينو. و قدمت مجموعة أخرى من طلاب الهندسة ملصقًا يسمى بقلم الرسم ، وهو نوع خاص من طابعة الرسومات التي ترسم صورًا رسومية أو نصًا بدلاً من مسحوق الحبر الذي يمكن استخدامه على أي أسطح صلبة أو ورق.

الجدير بالذكر أن مؤتمر اللجنة الدولية ICRC2020 ناقش تحديات الطاقة العالمية عبر سلسلة قيمة الغاز بما في ذلك جلسات حول إزالة الكربون من الصناعة وكذلك تحسين الإنتاج من خلال استخدام تقنيات جديدة تهدف إلى كوكب أنظف. علاوة على ذلك ، تمت مناقشة التقنيات الناشئة في استخدام الغاز مثل إنتاج الهيدروجين وتخزينه واستخدام ثاني أكسيد الكربون وتخزينه.

البروفيسور نبيل :”إهدار النطاق الترددي للإنترنت في المنزل قد يمنع الآخرين من الوصول إلى البيانات القيمة”

أصبح الإنترنت مصدرا حيويا للتعليم والتعلم والاتصال وكذلك البحث، حيث أدخلت الجامعة الألمانية للتكنولوجيا في عمان “جيوتك”  التدريس عبر الإنترنت في الشهر الماضي. ومع ذلك ، يتطلب استهلاك الإنترنت سلوكًا استهلاكيًا مسؤولًا للمجتمع بأكمله، على غرار استهلاك المياه. فمن خلال الإنترنت ، نحن جميعًا مترابطون.

وقال البروفيسور الدكتور نبيل السهلي رئيس قسم علوم الحاسب الآلي بالجامعة الألمانية :”إذا أضعت عرض النطاق الترددي للإنترنت في المنزل، يمكنك منع الآخرين الذين يحتاجون بشكل عاجل إلى الوصول إلى الإنترنت من البيانات القيمة”.

وأضاف البروفيسور نبيل أن جائحة COVID-19 الحالي ، علمنا أننا يجب أن نتوقف عن التفكير الأناني، إذا أردنا البقاء، حيث أوضح أنه إذا لم نقدم نفس تدابير الرعاية الصحية والوقاية للجميع، فسوف ينتشر الفيروس في المجتمع. وبالمثل ، إذا أخذنا كل عرض النطاق الترددي للإنترنت لأنفسنا، فسوف نمنع الآخرين من حتى حزم البيانات الصغيرة. وبالتالي ، سيواجهون صعوبات في التدريس والتعلم عبر الإنترنت، أو ممارسة الأعمال التجارية ، أو التواصل مع الآخرين عبر الإنترنت”.

وأوضح الدكتور نبيل أن مستخدمي الإنترنت من نفس عنوان الإنترنت (ISP) لديهم عادة عرض نطاق ترددي محدود داخل أحيائهم. ويقول :”أصبح الإنترنت حاليًا موردًا حيويًا لحياتنا اليومية، ومنفعة عامة شبيهة بالمياه والكهرباء”. كما أضاف :”سيحاول معظمنا عدم إهدار المياه أو الكهرباء من أجل تجنب الحصول على فواتير باهظة. حيث أن في بعض البلدان تكون مياه الصنبور مجانية أو مدعومة كما هو الحال هنا في منطقة الخليج، وهذا يزيد من خطر إهدار المياه. ومعظم الناس الذين يعرفون أن المياه مورد حيوي ونادر، لن يضيعوه، وبنفس الطريقة يجب على مستهلكي الإنترنت الذين لديهم وصول غير محدود إلى الإنترنت في المنزل عدم ترك بثهم على اليوتيوب أو النتفلكس مثلا أثناء توقفهم عن العمل”.

كما أكد الدكتور نبيل السهلي أنه مع إبراز أن الرسوم يمكن أن تنظم استهلاك البيانات فإن المستهلكين الذين لديهم اتصال محدود بالإنترنت والذين يدفعون مقابل بياناتهم التي تم تنزيلها وتحميلها، سيستخدمون الإنترنت عادةً بمزيد من الاعتدال

شلمبرجير عمان تمنح قسم علوم الأرض التطبيقية برنامج Petrel و PetroMod

منحت شلمبرجير عمان مؤخرًا حزمتين من برامج الكمبيوتر Petrel و PetroMod لقسم علوم الأرض التطبيقية في الجامعة الألمانية للتكنولوجيا في عمان “جبوتك”، حيث افتتحت شلمبرجير بقسم علوم الأرض مختبر الحاسوب المشترك باستخدام حزم من البرمجيات في الجامعة الألمانية في عام 2013.

وتم استخدام مختبر الكمبيوتر الحديث في جيوتك من قبل طلاب البكالوريوس والماجستير وللمشاريع البحثية المختلفة. ويهدف برنامج Petrel على اكتشاف خزانات النفط وتحسين استخراج النفط. كما يقسم البرنامج سطح تحت الأرض إلى خلايا ويعين خصائص اليوم الحالية للخلايا. ويقوم برنامجPetroMod  بإعادة بناء التاريخ الجيولوجي في الوقت المناسب: متى وأين وكيف تم تكوين النفط في باطن الأرض.

وقال ناصر ناصر السيابي، مدير الحلول المتكاملة في برنامج شلمبرجير :”لقد سررنا بتوقيع عقد التبرع الثاني مع جيوتك مؤخرًا. حيث تواصل شلمبرجير التركيز على التحسينات القيمة داخل البلد. كما إن منح البرمجيات إلى جيوتك هو جزء من التزامنا بدعم تنمية المواهب الشابة وتعريضهم لأحدث الحلول الرقمية”. وأضاف: “يعد إشراك الطلاب في وقت مبكر أثناء دراستهم أمرًا أساسيًا لضمان استعدادهم ومواءمتهم بشكل أفضل أثناء استخدام برنامج شلمبرجير المتخصص في الاستكشاف والإنتاج لأبحاثهم. عالميًا ، لقد وقعنا اتفاقيات مماثلة لنواصل التركيز على الأماكن التي نعمل فيها “.

وقال الدكتور ويلفريد باور رئيس قسم علوم الأرض التطبيقية أنه في العام الماضي استخدم فريق من جيوتك البرنامج لتحليل البيانات من AAPG ، وفاز بالمركز الثالث في جائزة إمبريال باريل المرموقة. كما يتم استخدام برنامج شلمبرجير حاليًا في الأنشطة المنهجية المنتظمة، خاصة في دورات الجيوفيزياء في الجامعة، وهذا يعني أن الطلاب يتعلمون باستخدام برنامج سيستخدمونه لاحقًا في حياتهم المهنية”.

” التمدن الحضاري” ورشة عمل عن بٌعد بتنظيم “جيوتك”

على الرغم من الظروف الحالية في تأجيل الاجتماعات و اللقاءات ، قام أكاديميون من قسم تخطيط المدن والتصميم المعماري بالجامعة الألمانية للتكنولوجيا في عمان “جيوتك” بمواصلة العمل على مشاريعهم العلمية بطرق مبتكرة.

يقول البروفيسور نيكولاوس كنيبل من القسم: “كل أزمة لديها القدرة على إيجاد حلول مبتكرة” ، والذي كان عليه التغلب على إلغاء ورشة عمل دولية لمدة يومين حول “المدن”. حيث كانت الورشة مهتمة بالعمران الجنوبي على طول ساحل المحيط الهندي، والذي تم التخطيط لها لعدة أشهر.

ويشار إلى أن مؤسسة الدراسات المعمارية قامت العام الماضي بمنح الموافقة لعقد سلسلة ندوات دولية يقدمها البروفيسور نيكولاوس كنيبل ، والدكتورة ناتالي جان بابتيست من جامعة أردي في تنزانيا ، والأستاذة الدكتورة نينا جريبات من جامعة كوتبوس في ألمانيا.

ويركز هذا المشروع البحثي على فهم عمران المدن الواقعة على طول ساحل شرق أفريقيا واليمن وعمان وباكستان والهند وسريلانكا ، والتي ستشهد على مدى العقود المقبلة تغييرات جذرية في هياكلها الحضرية والاجتماعية، بحيث يكمن التحدي في “هل هناك نماذج لهذا التحول تتناسب مع الظروف المحددة لهذه المدن في جنوب الكرة الأرضية؟”، على سبيل المثال ، دار السلام هي مدينة من المتوقع أن تنمو إلى حجم مومباي في المستقبل المنظور.

كما يشير كنيبل إلى أن المشاركين مشددين إلى حد كبير في الممارسة العملية ، لأنهم يعملون على القضايا اليومية لمدنهم ومواطنيهم من خلال إنشاء ما يسمى City-Labs ، وهي منصات للمناقشات والبحوث وحل المشكلات العملية. ويقول البروفيسور كنيبل :” لقد قمنا بإنشاء شبكة تضم علماء من مدن الجنوب مثل دار السلام ، زنجبار ، مسقط ، كراتشي ، مومباي ، كوتشي وكولومبو بالإضافة إلى مساهمين من أكسفورد ، دورتموند وشتوتغار”.

ويضيف :”أردنا أن نلتقي مع مجموعة الباحثين لدينا لمناقشة أوراقنا ، ولكن كان علينا التحول إلى اجتماع عن بُعد عن طريق الشبكة العنكبوتية في اللحظة الأخيرة .. كان من المثير للاهتمام معرفة ما أحدثه تغيير الشكل ، حيث اجتمعت في إطار زمني محدود من ساعتين بدلاً من يومين. بالطبع ، فقدنا التبادل الشفوي المباشر غير الرسمي والربط الشبكي الذي يجعل الاجتماعات دائمًا أرضا خصبة لأفكار وشراكات جديدة. ولكن من ناحية أخرى ، عملنا بشكل كبير على مناقشة الأوراق البحثية. كان لدي انطباع بأننا كنا أكثر انضباطًا وتركيزًا مما هو عليه الحال عادة في الجلسات الحية في بعض الأحيان “.

ويضيف :”أدت التجربة الإيجابية لهذا المؤتمر عبر الإنترنت إلى رغبة المجموعة في مواصلة الاجتماع بهذا التنسيق في الوقت الحالي.. ومع ذلك ، فإن موضوعنا هو الدراسات الحضرية ، فكل شيء يتعلق بالناس والحياة العامة في المدينة ، وهو عكس ما يجري في الحجر الصحي في المنزل أو الحجز في مكتب.. أيضا يمكنني أن أتخيل أنه بعد هذه الفترة من تجربة المدن الفارغة الخالية من الناس ، قد نقدر صفات الحياة الاجتماعية في الأماكن الحضارية أكثر من ذلك بكثير. “

جائحة فيروس كوفيد19 تُعلّمنا دروساً مهمة

يجب النظر إلى الإنترنت على أنها مهمة مثل الماء والكهرباء. يجب أن تكون الشركات مستعدة لاستراتيجيات عبر الإنترنت

يُظهر الوباء الحالي وتأثيراته على المجتمع أهمية الإنترنت للتواصل والتعليم والتعلم عبر الإنترنت والعمل عن بُعد. يقول البروفيسور الدكتور نبيل السهلي رئيس قسم علوم الحاسب الآلي في الجامعة الألمانية للتكنولوجيا في عمان (جيوتك):” يجب أن تكون المؤسسات مستعدة مسبقًا لمثل هذه الأزمة”.

ونفذت الجامعة التعليم والتعلم عبر الإنترنت تحت إشراف البروفيسور نبيل، حيث يلقي الدكتور نبيل الضوء على أهمية التخطيط والاستراتيجيات المتقدمة على مختلف المستويات، ويقول :”يجب أن يكون لدى المدارس وحتى الشركات والوكالات الحكومية استراتيجية واضحة للعمل عبر الإنترنت والتعليم عبر الإنترنت كجزء من خطط إدارة الأزمات (CMP) الخاصة بهم. مثل تدريب الموظفين والطلاب على كيفية إخلاء مبنى في حالة نشوب حريق ، ونشهد حاليًا الحاجة إلى تدريبهم على كيفية العمل من المنزل”.

ويقول أنه بمجرد انتهاء هذه الأزمة، يجب أن يكون لدينا جميعًا خطة واضحة حول كيفية التعامل مع المواقف المماثلة في المستقبل، مضيفًا أنه :”يجب النظر إلى الإنترنت على أنها مهمة مثل الماء والكهرباء. إذ يجب أن يكون لكل منزل قدرة الوصول إلى الإنترنت بسرعة معقولة، وما لم نحقق ذلك ، لا يمكننا توفير تعليم متزامن، مما يعني جلسات حية للطلاب لأن هذا قد يستبعد بعضهم”.

ونتيجة لذلك ، سيكون التدريس غير متزامن بشكل رئيسي، من خلال نشر مقاطع فيديو ومواد في نظام إدارة التعلم ومطالبة الطلاب بالعمل في مهام خارج الإنترنت، والتي وفقًا للدكتور نبيل السهلي، لا تحل محل الطريقة التقليدية في التدريس.

“لقد تعلمنا جميعًا أن الانضباط الذاتي أمر حاسم للبقاء، خلال الأوقات العادية يحضر الطلاب الفصول الدراسية وفقًا لجدول زمني محدد جيدًا، والاستماع إلى معلميهم ، وأداء واجباتهم المنزلية”.